3times mom

  Страшнее всего - когда не знаешь. Перед глазами море. Море путей, вариантов, бесконечные возможности выбора. Но только выбрать можно один раз. И выбрать нужно правильно. Проблема множества вариантов возникает буквально на всех уровнях: что ответить, насколько вмешиваться, когда уже пора к врачу, жить ли дальше. И видится единственный работающий способ - способ Скарлетт «Подумаю об этом завтра». Все остальные варианты на какой-то момент кажутся по-своему ущербными. И хорошо, что что-то можно отложить на потом. А если "потом" не существует, даже "завтра" не существует. Когда старшая слезла с гормонов после лечения в гематологии, встал передо мной вопрос: а как дальше жить с мыслью, что ребенку, фактически, ничего нельзя. А может, и можно. Никто не говорит. Слово "ремиссия" казалось каким-то инопланетным. Прививки: откладывать дольше, чем полгода, или пойти на риск. Спорт: оберегать ли от физнагрузок или аутоимунное - не повод выростить оранжерейного ребенк...

Просто дивится фільм і сподіватися, що воно якимось чином вкладеться в мозок, то марнотратство часу. Зазвичай починають рекомендувати неадаптоване відео з рівня А1 (так, беріть мультики - сарказм), але я б радила все ж почекати рівня А2-B1 (або десь середина чи навіть кінець Intermediate).  Які помилки роблять студенти, які обирають такий спосіб опанування мови. 1. Мультики. Дітей взагалі зрозуміти важко, мультяшні герої - не виняток. Кращий вибір - розвиваючі мультики, де мовлення уповільнене, з великою кількістю повторень. Або прості пісні (вони так й називаються  simple songs). 2.  Повноцінні фільми. Тільки звикли до голосів героїв та розчули, що вони вигукують, - як кінець та пішли титри.  3. "Хочу дивитися "одним присідом" та насолоджуватися". Ну то не про вивчення мови тоді. 4.  Вивчили фразу - і пішли пхати її в усі...хм...акти комунікації. А вона, може статися, тільки в середовищі патологоанатомів актуальна, виключно під чарку.  Що ...

Невротик застрял в двух психологических периодах. Это где-то 4-7 лет и еще период подросткового бунта, 11-16. Для невротика нет, наверное, бОльшей проблемы, чем ощущение, что им недовольны, и непонимание, как противостоять давлению . Причём неудовольствие может просто витать в воздухе: надутый ребёнок, уставший и слегка раздражённый партнёр, поджавшие губы родители. Невротик часто молчит, потому что боится, что будет ещё хуже: неудовольствие перерастёт в открытый конфликт и... и его будут опять ругать. Ругню невротик помнит с детства, где лет с 7-8. Неважно, насколько за дело или несправедливо его ругали, результат один - патологическое неумение решать конфликты. У невротика есть две стратегии: молчать или доведённым до грани орать. Ну ещё порыдать можно. Неконструктивность крика и слёз осознают рано или поздно, а вот понимание разрушительность молчания приходит часто только вместе с проблемами со здоровьем. Пограничник, застрявший в психологическом возрасте 1-3 года, орёт практ...

Cмерть - тема табуированная. И двуличная. Одновременно надо и горевать, и держаться, и страдать, и жить дальше, и бояться, и презирать. Первый раз смерть пришла в мои 4 года, когда ушёл дедушка Коля, мамин папа. Я его помню довольно отчетливо, хотя прошло уже 35 лет. Знаете, что я помню ещё? Как другая бабушка (с папиной стороны) шпыняла меня из-за отсутствия слез. Мы шли за гробом, и я не плакала. Бабушка не была жестока намеренно, но вот этот стереотип «не плачешь, значит, не страдаешь и не жалеешь», видимо, прочно сидел у нее в голове. Мамина мама любила кладбища. Каждую Пасху мы ездили к деду на могилу, носили цветные яйца и собирали пасочки с могилок. Стыдно было, жуть. Психика блокировала эмоции. Ну могилы, и тишина эта ужасная. Когда умер многоюродный брат, мне было то ли 12, то ли 14. Я плакала. Не конкретно из-за него, просто было жаль. Абстрактно жаль всех умерших. За день до смерти бабушки по папе я видела сон: стригла себе волосы. По соннику - смерть близког...

Почему-то слово жертва имеет по умолчанию негативную коннотацию. С другой стороны, а как назвать ситуацию, когда ты вынужден сделать что-то, что совсем не входило в твои планы, наступить на горло собственной песни, так сказать. И не потому, что ситуация безвыходная, а потому, что просто считаешь что-то правильным, нужным, проявлением человеколюбия, на худой конец. Жертва в самом чистом виде. Себе, по факту, хуже; реципиенту - хорошо. Ну или хотя бы нормально. И шейминг тут как тут: Дети - это прекрасно, как ты можешь говорить, что они тебя напрягают. Ну вот как-то так. Напрягают. Очень люблю, замечательно, что они есть, всегда помогу и поддержу. Но реально ж .... усталость, скукота, напряги постоянные. Жертвуешь сном, свободным временем, хобби, местом в оперативке на всякую ерунду. И главное, винить же некого: сама выбрала, сама хотела. Тащиться через весь город в городском транспорте в хороший садик. Нервничать до тошноты на соревнованиях. Ехать на лю...

Кричите ли вы так, как кричу я? С нарастанием громкости? Без мата, но с яркими сравнениями? Резко замолкаете, поняв бессмысленность крика? Кричите - и одновременно думаете, что все это фигня и лишь бы были здоровы? Скорее всего, да, если вы не спите достаточно, или ваша жизнь связана со спешкой. Ну или 24/7 вас кто-то дергает. Такой вот вывод после трёх детей. С первой постоянно куда-то спешила: работа, школа, секции. Со второй работа и мало сна. С третьей «общение» нон-стоп и с младеницей и с двумя предыдущими шумопроизводителями. Ну и сна мало. Опять. И если придерживаться режима + "всесторонне развивать", то и спешка тут как тут. Соломинка перебьёт хребет верблюда.

Счастье - это умиротворение, спокойное течение мыслей, способность и возможность сфокусироваться ... и немного свободного времени.  Был период в несколько лет, когда старший ребёнок уже подрос, младших ещё не было в мыслях, а денег стало хватать на кофе с пирожным без угрызений совести. И хотя на работу надо было ходить каждый день и даже учить там студентов, но уже не на 2 ставки с первой по шестую пару. Появилось условно-свободное время. Условно - потому что дочка ходила на немыслимое количество внешкольных занятий, её надо было возить, ждать, забирать. Свободное - потому что без прямого общения с своими подопечными.  Что может быть лучше кофе с пирожным? Только чай с пирожным и книжкой. Или учебником английского. Или новой тичкой к оксфордскому изданию. Или без книжки, но с «видом». Наблюдать за шумящим городом за окном. Обрывки разговора за соседним столиком. Время подумать. Наверно, это называется рефлексия.