Skip to main content

с 8 марта, ПМС-ницы

Больше часа с мужем спорили, что такое 8 марта. Вывод краткий: пока людей принудительно не нагнут "сверху", большинство будет праздновать праздники гениталий. От возраста не зависит,  полно малолеток 20-30 лет, которые писаются от тупых картинок и скопированных из интернета стишков. Вывод развернутый: пипец люди не понимают разницу между "поздравить женщину с тем, что она женщина" и "вручить своей женщине подарок, потому что тебе захотелось ей сделать подарок". Про всякую борьбу за права, суфражисток, феминисток, про-чойс и т.д. вообще не говорим, так как глухо и тихо. 

Мартовский заяц  беспредел именуемый Женским днем весны и прочей билеберды имеет двойника - февральскую революцию вакханалию в лице всё никак не отлипающего Дня Защитника Отечества ака 23 февраля. В моем мире разноцветных единорогов в 30-40 лет происходит переоценка родительских сценариев. Но нет, мир не разноцветный, а тупо дихотомический. Какая там переоценка, нам дайте однозначность: мальчиков-агрессоров и девочек-принцесс.  

Почему мальчиков-агрессоров? А потому, что сначала детей учат, что мальчики должны кого-то защищать, потому что мальчики. А от кого - не уточняют. Свято место пусто не бывает. И очень быстро дети назначают "плохих". А кто плохой? Тот, кто отличается. Привет, буллинг, драки и в целом нездоровая обстановка в коллективе. а потом мальчики растут, растут - и вырастают, но привычка находить врагов остаётся. И как часто случается, врагом оказывается жена, ребенок, инвалид, да просто не-свой. 

Еще один посыл "девочек бить нельзя". Не "никого бить нельзя", и только девочек. А других мальчиков? А женщин? А животных? Ведь что не запрещено, то разрешено.

...Поздравляю тебя с тем, что в трусах у тебя пенис. И что?

С девочками еще больше проблем. Объективизация. Стереотипизация. Женщина и мартовское безобразие - это и "молчи, женщина, твой день - 8 марта", и "о доме надо думать, о доме", и "да кому ты нужна в 40-то лет", и "мужика тебе надо", и "будь хорошей девочкой - и тебя будут любить". А кому не хочется любви. Девочка не понимает "веди себя хорошо". Со всеми? И с алкоголиком? И с абьюзерами-родителями? И с хамовитым начальником? Хорошо - это покорно, это не бунтовать, это найти тихое место бумажки перебирать. Ведь не забывай,на тебе еще и дети. Одновременно восхваляем женщин за "да-да, дорогой, как скажешь" и восхищаемся пробивными бой-бабами. Надо быть красивой, молодой и, желательно, без рта. Чтобы оттуда что-то не вылетело вроде "Я человек, а не только женщина". На тебе дохлый цветочек и сковородку. На тебе открыточку - в принудительном порядке смастеренную по приказу МарьВанны. 

...Поздравляю тебя с тем, что пениса нет, а есть вагина. 

Одна группа людей вынуждена поздравлять другую с тем, что эта, вторая, группа просто существует. А потом они меняются местами. Жесть как необходимо и, главное, весело. То, что в Украине упразднили "23 февраля", ничего в голове среднего обывателя не поменяло. Всё так же продолжаем гордиться, что у кого-то растет борода, а кто-то потенциально может выносить ребенка. Больше ж нечем гордиться.


Любви вам, товарищи. Без пола и потолка.

  



 


Comments

Popular posts from this blog

Книжка, яку варто читати

  Жила-була дівчина, яка любила читати. А потім її вигнали з книжкового клубу. Бо, кажуть, смак не той. Несмачний. І пішла вона читати не по програмі, а за позивом душі. Це приказка. А правда така, що поради щодо художньої літератури не мають сенсу. По-перше, те, що перевертає світ однієї людини, залишає байдужою іншу. По-друге, неважливо, що читати, аби мати можливість дізнаватися більше про те, що цікавить читача, будь-то історія порно чи страждання молодого Вертера. По-третє, “а судді хто” і які в них критерії. Чи можна взагалі порівняти Беофульфа з Наталкою-Полтавкою? У сфері ж, де смак не буде мати значення, легше виділити стовпи та маст-ріди. Тому я хочу порадити не художню книжку, а науково-популярну. Навіть дві книжки під авторством Еріка Берна “Ігри, в які грають люди” та “Люди, які грають в ігри”. Ерік Берн — психолог та психіатр — допомагає розібрати причини поведінки “за сценарієм”. Людина попадає в замкнутий цикл, який руйнує її життя, але чомусь людині вигідно так ...

П'ять ознак Альбрехта

І починаємо. (обережно 18+)    Подобається чолов’яга? На когось він змахує. Кого це Павел Поп намалював, щоб вшанувати.......? Ні, не зайця.      (Павел Поп, щоб ви знали, то такий словацько-сербський художник, який любить померлих митців. Як може.)      Розказувати сьогодні я буду про Альбрехта Дюрера з Нюрнбергу. І трохи про зайця. Це в нас (1471 — 1528). Найнімецький з німецьких митців, який цінував все цікаве, чим дуже дратував свою дружину. Попри стипендію від імператора, його дружина у базарний день виходила на ринок торгувати “картинками” чоловіка, тому що їй хотілось мати впевненість у майбутньому. А реміснику Дюреру з точки зору дружини бракувало масла в лобі, щоб жити як всі бюргери.      Малював Дюрер будь-що, будь-чим. Справно ловив попит, постійно мав замовлення, та дарма що новаторські прийоми та нетрадиційність композиції, став вельми відомим ще при житті. Гравюри, акварелі, люди, коні, рослини, тварини. І себе. Баг...

Языки, мови, languages

Ребёнок #2 кричит на площадке детям, которые пытаются отобрать у нее игрушку: “Це-mine!” Вечером повтор слогов МИ, ШИ и тд. На 3-м круге смотрит на только что прочитанное (третий раз один и тот же набор - 6 слогов) зависает, театрально морщит лоб и выдаёт с напором «Я думаю!». У мамы нервная организация души, и рвёт крышу от всего, что можно описать словом «фигня». Если спросить у ребёнка #2, что мама постоянно просит, то она ответит «Не делать фигню». Хорошо ещё, что за рулём я не сильно поношУ остальных участников движения, да и ребёнок #3 фонит, забивает эфир. А то б было б на много больше эвфемизмов в детском словаре. Переключается между языками. - Что это? - Платье моё. - Нумо українською. Що ти вдягнула таке красиве? - Це сукня.  - Давай споем. - Johnny? Johnny? Yes, Papa... (репертуар по большей мере английский) Вопрос, на каком языке заговорит ребенок #3.